Formation en naturopathie : le cursus de l’AEMN pour la rentrée 2026
Depuis plus de vingt ans, l’enseignement de la naturopathie connaît un développement progressif en France, porté par l’intérêt du public pour la prévention, l’hygiène de vie et les approches complémentaires.
Mais cette dynamique s’accompagne d’une attente accrue en matière de qualité pédagogique et de structuration des formations.
L’AEMN (Académie Européenne des Médecines Naturelles), fondée par Alain Tardif, s’inscrit dans cette volonté de professionnalisation. Enseignant la naturopathie depuis 1998 et dirigeant l’école depuis 2008, il a construit un programme fondé sur une lecture globale de la santé, intégrant à la fois les dimensions physiques, psychiques et vitales de l’individu.
Cette approche constitue le socle pédagogique sur lequel viennent se greffer les connaissances en anatomie, physiologie et techniques naturopathiques.
Une formation structurée, accessible et adaptée à chacun
La rentrée d’octobre 2026 s’adresse prioritairement à deux profils : les personnes en reconversion professionnelle, en quête d’un nouveau projet, et les professionnels du paramédical ou de la pharmacie souhaitant enrichir leurs compétences.
L’école propose plusieurs formats d’apprentissage :
- un cursus en présentiel à 100 %,
- une formule hybride en simultané, combinant visio et présentiel,
- un format mixte associant replay à distance et sessions en présentiel.
L’enseignement : rigueur scientifique et traditions thérapeutiques
L’un des axes majeurs de la formation repose sur la volonté de concilier des savoirs issus de traditions anciennes avec une approche contemporaine, nourrie par les connaissances scientifiques.
Les enseignements en phytothérapie et en mycothérapie s’appuient ainsi sur des recherches internationales.
Cette démarche vise à développer une véritable culture scientifique chez les futurs praticiens, leur permettant de comprendre les mécanismes d’action des plantes et des champignons médicinaux.
Parallèlement, l’école accorde une place importante aux techniques traditionnelles issues de différentes cultures, notamment indiennes et chinoises, afin d’élargir la palette d’approches thérapeutiques.
Des disciplines spécifiques viennent enrichir ce socle, comme la mycothérapie, l’ayurvéda ou encore la santé de l’habitat, témoignant d’une volonté d’aborder la santé dans toutes ses dimensions.
La formation pratique
Au-delà des connaissances théoriques, la formation accorde une attention particulière à la dimension pratique.
Les étudiants participent notamment à des stages de botanique médicinale, permettant d’observer, d’identifier et d’utiliser les plantes dans leur environnement naturel.
Cette approche terrain vise à reconnecter les futurs praticiens à la matière vivante, à développer leur autonomie et à ancrer leurs connaissances dans l’expérience.
