Esthéticienne : 4 erreurs à ne pas faire quand on lance sa formation digitale

Pour accompagner vos consœurs dans leur développement, plusieurs voies existent. Il y a celle du coaching, en individuel ou en petit groupe. Une approche directe, interactive, centrée sur l’écoute, le questionnement, l’adaptation. Vous êtes dans l’échange, dans le sur-mesure, dans l’accompagnement au fil du chemin. Et puis, il y a une autre voie : celle de la formation digitale. Ici, vous transmettez aussi. Mais autrement. Vous structurez un savoir, vous bâtissez un parcours, vous offrez des clés à celles qui vous écouteront… sans nécessairement les accompagner en temps réel. Moins de lien direct, mais plus de portée. Moins de personnalisation, mais une transmission durable, accessible à tout moment. C’est une approche différente, complémentaire — mais qui demande aussi rigueur, pédagogie et clarté.

Voici donc 5 erreurs fréquentes à éviter si vous souhaitez créer une formation digitale professionnelle, efficace et fidèle à ce que vous avez à transmettre.

1. Croire que son expérience suffit

Vous avez de l’expérience. Vous avez obtenu d’excellents résultats dans vos instituts. Vous avez surmonté des blocages personnels, affiné votre approche, développé une méthode qui fonctionne. Peut-être même que vous avez réussi à la dupliquer sur plusieurs établissements. Alors vous vous dites : “Je vais l’expliquer en vidéo… et voilà.”

Mais créer une formation, ce n’est pas juste raconter son parcours ou modéliser ses étapes. C’est concevoir un parcours pédagogique clair, structuré, orienté vers une transformation adaptée à sa cible. Et cette cible, justement, ne vit pas les mêmes réalités selon son contexte :

On ne construit pas une formation de la même manière pour une praticienne en spa que pour une esthéticienne à domicile.

Les enjeux, les défis, les conditions de travail, les attentes des clientes… tout est différent.

Une bonne formation digitale prend cela en compte dès sa conception.

Ce n’est pas une méthode “universelle” que l’on impose. C’est un contenu pensé pour un public précis, avec ses contraintes et ses codes. Avoir du vécu, des résultats et des choses à dire, c’est un point de départ. Mais savoir transmettre, c’est autre chose. Avant de créer une formation digitale, il faut vous poser trois questions fondamentales :

●      À qui est-ce que je m’adresse précisément ?

●      Quelle problématique spécifique vais-je l’aider à résoudre ?